[1]
C. R. Barbosa e W. L. Cedro, “Contribuições do movimento lógico-histórico e das ações e reflexões coletivas para a formação docente no Clube de Matemática”, Obutchénie, vol. 10, nº Contínua, p. 01–28, ago. 2026, Acesso em: 11º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/83833