E. de S. A. Marques e W. M. J. de Aguiar, “Vivência, formação de professores e a constituição da subjetividade docente: reflexões a partir de Vigotski e Espinosa sobre a relação afeto e intelecto”, Obutchénie, vol. 9, nº Contínua, p. e2025–38, dez. 2025, doi: 10.14393/OBv9.e2025-38.