[1]
M. A. A. S. Vilela and D. O. Bezerra, “Reflexiones sobre el diagnóstico social en el proyecto de extensión ‘Adecuaciones curriculares: acciones para la inclusión en las instituciones educativas’”, Obutchénie, vol. 9, no. Contínua, pp. e2025–10, Aug. 2025, doi: 10.14393/10.14393/OBv9.e2025-10.