A. Rocateli Marestone e S. Aparecida Pires Franco, “Proposta didática para práticas com leitura literária nos Anos Iniciais: à luz da Teoria da Atividade de Estudo”, Obutchénie, vol. 8, nº Contínua, nov. 2024, doi: 10.14393/OBv8.e2024-44.