S. C. C. Vital e S. da C. Urt, “Psicologia Histórico-Cultural e políticas para a formação continuada de professores: considerações sobre a não dicotomia teoria e prática”, Obutchénie, vol. 7, nº 3, p. 1–25, dez. 2023, doi: 10.14393/OBv7n3.a2023-72093.