J. dos S. Rocha, V. D. Baum, and M. Rozek, “Teoria da Subjetividade e Educação Social: o valor heurístico da Teoria da Subjetividade para a formação de educadoras(es) sociais ”, Obutchénie, vol. 3, no. 1, pp. 158–179, Sep. 2019, doi: 10.14393/OBv3n1.a2019-50595.