[1]
S. P. G. de Moraes, L. M. Lazaretti, e L. F. Lacanallo Arrais, “Formar formando: o movimento de aprendizagem docente na Oficina Pedagógica de Matemática”,
Obutchénie
, vol. 2, nº 3, p. 643–668, mar. 2019, doi:
10.14393/OBv2n3.a2018-47439
.