[1]
R. I. V. SanJuan and F. D. Barriga, “Situaciones Didácticas: una estrategia para el desarrollo de la actividad consciente, motivada y contextualizada”, Obutchénie, vol. 1, no. 1, pp. 129–147, Apr. 2017, doi: 10.14393/OBv1n1a2017-6.