Rocateli Marestone, A. e Aparecida Pires Franco, S. (2024) “Proposta didática para práticas com leitura literária nos Anos Iniciais: à luz da Teoria da Atividade de Estudo”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 8(Contínua). doi: 10.14393/OBv8.e2024-44.