Klein, M. L., Lopes , A. R. L. V. y Pozebon, S. (2024) «Movimiento lógico-histórico del concepto y organización de la enseñanza: aportes a la formación de profesores que enseñarán matemáticas»., Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 8(Contínua), pp. 1–22. doi: 10.14393/OBv8.e2024-25.