Miller, S. (2022) “Atividade de estudo e prática docente: entre a teoria e a prática, a busca de caminhos possíveis para um processo pedagógico transformador: Apresentação”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 5(3), p. 598–610. doi: 10.14393/OBv5n3.a2021-59154.