Rodrigues, F. N. de S. (2022) “O sujeito que aprende no ensino superior: a construção teórica dos graduandos em Psicologia ”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 6(3), p. 916–941. doi: 10.14393/OBv6n3.a2022-59342.