Monte , P. M. do e Lustosa, A. V. M. F. . . (2019) “Os processos subjetivos de professores no trabalho pedagógico com alunos com altas habilidades/superdotação”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 3(1), p. 205–237. doi: 10.14393/OBv3n1.a2019-50597.