Brito, K. D. M. de e Araujo, E. S. (2019) “Princípios e possibilidades da formação docente na perspectiva do trabalho coletivo”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 2(3), p. 591–617. doi: 10.14393/OBv2n3.a2018-47434.