Lima, E. A. de, Ribeiro, A. E. M. e Prieto, M. N. (2017) “Escrita na Educação Infantil e Teoria Histórico-Cultural: desafios e especificidades ”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 1(3), p. 535–552. doi: 10.14393/OBv1n3a2017-5.