Melo, L.C.B. de (2022) “Vivência e constituição de sentidos sobre a educação: um estudo com jovens egressos do ensino médio: Resumo - Tese de Doutorado em Psicologia”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 6(2), p. 638–647. doi:10.14393/OBv6n2.a2022-65938.