Asbahr, F. da S.F. e Pessoa, C.T. (2022) “Apresentação - Dossiê - Psicologia Histórico-Cultural na Educação Básica: práticas e pesquisas”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 6(1), p. 10–21. doi:10.14393/OBv6n1.a2022-64377.