Andrioli, L.R. e Oliveira, A.S. (2020) “O ensino da matemática na educação infantil indígena Kaingang no Paraná”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 4(3), p. 618–642. doi:10.14393/OBv4n3.a2020-58427.