Marques, E. de S.A. and Carvalho, M.V.C. de . (2019) “Vivência e prática educativa: a relação afeto-intelecto mediando modos de ser professor e aluno ”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 3(2), pp. 1–25. doi:10.14393/OBv3n2.a2019-51563.