Brito, K.D.M. de e Araujo, E.S. (2019) “Princípios e possibilidades da formação docente na perspectiva do trabalho coletivo”, Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 2(3), p. 591–617. doi:10.14393/OBv2n3.a2018-47434.