Oliveira , Mônica do Carmo Apolinário de, e Dagoberto Buim Arena. 2022. “A Atividade De Estudo Como Processo Para a apropriação Do Conhecimento histórico”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 6 (2):424-55. https://doi.org/10.14393/OBv6n2.a2022-66643.