Chaves, Naíma de Paula Salgado. 2019. “Os princípios didáticos Na Perspectiva Marxista Da educação: Limites E avanços a Partir Do Estudo De Seus Fundamentos à Luz Da Teoria Da Subjetividade”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 3 (2):1-14. https://doi.org/10.14393/OBv3n2.a2019-51890.