Felix, Tatiane da Silva Pires, e Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho. 2019. “Processo De Pesquisa intervenção Formativa Por Meio Do Ensino Das Artes E O Desenvolvimento Das emoções E Sentimentos Na Escola”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 3 (2):1-20. https://doi.org/10.14393/OBv3n2.a2019-51561.