Tovar, Mónica Guadalupe Hernández, e Montserrat Cañedo Loredo. 2018. “El Enfoque Histórico-Cultural Como Estrategia En La formación De Pedagogos En Una Universidad Privada De San Luis Potosí, México”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 2 (2):490-503. https://doi.org/10.14393/OBv2n2a2018-10.