Longarezi, Andréa Maturano. 2017. “Para Uma Didática Desenvolvimental E dialética No Contexto De Escolas Públicas Brasileiras”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 1 (1):187-230. https://doi.org/10.14393/OBv1n1a2017-9.