Zilberstein, José, e Silvia Olmedo Cruz. 2017. “Concepción Del diagnóstico: ¿por Qué Y Para Qué Desde Posiciones De La didáctica Desarrolladora?”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 1 (1):148-67. https://doi.org/10.14393/OBv1n1a2017-7.