“Formação De Professores E Sistemas didáticos Na Perspectiva histórico-Cultural Da Atividade: Panorama histórico-conceitual.: Apresentação”. 2019. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica 2 (3): 571-90. https://doi.org/10.14393/OBv2n3.a2018-47433.