RODRIGUES, F. N. de S. O sujeito que aprende no ensino superior: a construção teórica dos graduandos em Psicologia . Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 916–941, 2022. DOI: 10.14393/OBv6n3.a2022-59342. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/59342. Acesso em: 23 jul. 2024.