BORGES, C. .; MORAIS, C. Proposta de instrumento de avaliação do desenvolvimento da atividade lúdica segundo abordagem Histórico-Cultural. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 243–268, 2020. DOI: 10.14393/OBv4n1.a2020-57367. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/57367. Acesso em: 23 jul. 2024.