SILVA, Mayline Regina; PEREIRA, Gabriella Rosa; MORAES, Giovanna Lima Amancio. O ensino do conceito de função na perspectiva do Movimento Lógico-Histórico: uma análise do nexo de interdependência no Clube de Matemática Ensino Médio. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, [S. l.], v. 10, n. Contínua, p. 01–25, 2026. DOI: 10.14393/OBv10.e2026-18. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/83879. Acesso em: 18 ago. 2026.