Sarmento, A. K. C. (2024). A lógica do pensamento e a lógica matemática: uma análise epistemológica a partir do estudo do movimento lógico-histórico do conceito de medida. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 8(Contínua), 1–17. https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-37