Dias, M. da S., Fermino, J. C., & Turcati, V. (2024). O movimento lógico-histórico nas teses e dissertações: uma análise de conteúdo . Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 8(Contínua), 1–17. https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-18