Spacek, I. K., Ortigara, V., & Damazio, A. (2024). Abordagem ontológica da relação entre o lógico e o histórico acerca do processo de conhecimento. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 8(Contínua), 1–26. https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-17