Trindade, C. (2023). Fracasso Escolar? O sentido pessoal do ensino superior para estudantes que vivenciam processos de dificuldades acadêmicas: Resumo. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 7(3), 1–7. https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-70008