Rocha, J. dos S., Baum, V. D., & Rozek, M. (2019). Teoria da Subjetividade e Educação Social: o valor heurístico da Teoria da Subjetividade para a formação de educadoras(es) sociais . Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 3(1), 158–179. https://doi.org/10.14393/OBv3n1.a2019-50595