Mello, M. A. (2022). Apresentação: Dossiê “Pesquisas e desafios da Teoria Histórico-Cultural na Escola” . Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, 6(3), 712-720. https://doi.org/10.14393/OBv6n3.a2022-67174