Ximenes P de AS. Das necessidades formativas aos sentidos e significados da formação continuada de professoras da educação infantil: um estudo de caso dos Centros Municipais de Educação Infantil de Goiânia (2013-2019). Obutchénie. 2021;5(1):243-251. doi:10.14393/OBv5n1.a2021-60632