Sousa, W. D. D. de. Processos De imitação-criação Como Constituidores Da práxis pedagógica: Uma intervenção didático-Formativa Com O Formador De Professores . Obutchénie 2017, 1 (3), 617-626. https://doi.org/10.14393/OBv1n3a2017-9.