Sarmento, A.K.C. 2024. A lógica do pensamento e a lógica matemática: uma análise epistemológica a partir do estudo do movimento lógico-histórico do conceito de medida. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 8, Contínua (set. 2024), 1–17. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-37.