Gosmatti, A. e Panossian, M.L. 2024. Uma possibilidade teórica e metodológica para pesquisas sobre ensino: organização por meio da categoria lógico e histórico. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 8, Contínua (jul. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-19.