Spacek, I.K., Ortigara, V. e Damazio, A. 2024. Abordagem ontológica da relação entre o lógico e o histórico acerca do processo de conhecimento. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 8, Contínua (jul. 2024), 1–26. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-17.