[1]
Sousa, W.D.D. de 2024. Docência universitária e aprendizagem de estudantes monitores de engenharia. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 8, Contínua (jul. 2024), 1–27. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv8.e2024-7.