Castro, R.F. de e Calejón, L.M.C. 2023. Contribuições da Teoria Histórico-Cultural à formação docente e à atividade pedagógica: conectando ideias, dialogando pesquisas: Apresentação. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 7, 3 (dez. 2023), 1–9. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-72103.