Ghirello-Pires, C.S.A. e Barroco, S.M.S. 2023. Apropriação da linguagem como processo estruturante e organizador da atividade humana: contribuições à Educação Infantil. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 7, 3 (dez. 2023), 1–23. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-72091.