Aguiar, S.N. de L. e Bissoli, M. de F. 2022. Da Educação Infantil para o 1° ano do Ensino Fundamental: reflexões sobre o processo de transição escolar. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 6, 2 (ago. 2022), 384–408. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv6n2.a2022-65672.