Miller, S. 2022. Atividade de estudo e prática docente: entre a teoria e a prática, a busca de caminhos possíveis para um processo pedagógico transformador: Apresentação. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 5, 3 (jan. 2022), 598–610. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv5n3.a2021-59154.