[1]
Asbahr, F. da S.F. e Pessoa, C.T. 2022. Apresentação - Dossiê - Psicologia Histórico-Cultural na Educação Básica: práticas e pesquisas. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 6, 1 (fev. 2022), 10–21. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv6n1.a2022-64377.