[1]
Serrão, M.I.B. e Santos, G.R. dos . 2020. Desafios dos processos de organização de ensino para a formação das crianças da classe trabalhadora. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 4, 2 (set. 2020), 483–508. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv4n2.a2020-57493.