Moraes, C., Chastinet, J. e Borges, C. 2019. Estimular para prevenir numa abordagem histórico-cultural: propostas para a educação infantil. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 2, 3 (mar. 2019), 740–764. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv2n3.a2018-47443.