Repkina, N.V. 2026. A criança concreta no centro da aprendizagem coletiva: Subjetividade, jogo simbólico e atividade de estudo em “Muito além do cognitivo”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica. 10, Contínua (set. 2026), 01–29. DOI:https://doi.org/10.14393/OBv10.e2026-29.